COLEGIO CAMPO HERMOSO: marzo 2020

martes, 31 de marzo de 2020

CIRCULAR PARA PADRES DE FAMILIA 003

Bogotá D.C., Marzo 31 de 2020

Reciban un cordial saludo de parte de las Directivas, Docentes y Personal Administrativo y a la vez les informo que:

1. Para fortalecer el trabajo de la propuesta educativa “Aprende En Casa” las docentes se comunicarán por video llamada vía whatsapp con el fin de crear grupos para explicar las actividades y aclarar dudas. Esta comunicación se hará en el trascurso de esta semana.

Para ello pedimos:

a. Enviar al correo de su respectiva docente el número de whatsapp y nombre del estudiante.

Los estudiantes de grado SEGUNDO, CUARTO Y QUINTO utilizarán la plataforma de GOOGLE ZOOM y whatsapp donde las docentes enviarán el respectivo link para el ingreso a esta plataforma.

2. Las docentes utilizarán su whatsapp personal para hacer este acompañamiento ya que ellas también están trabajando desde casa por esta razón pido:

a. Tener en cuenta que se estipularán horarios para las video llamadas (POR GRUPOS).

b.Les pido escribir a las docentes dentro del horario de clase de lunes a viernes (7:00am A 3:00pm ).FINES DE SEMANA NO.

3. Se aclara que los trabajos se siguen enviando al correo de su respectiva docente (NO POR WHATSAPP).

4. La primera semana de vacaciones serán del 5 al 10 de Abril.(Semana Santa)

5. Papás estamos haciendo un esfuerzo en mejorar esta propuesta educativa ya que es exigencia de la secretaria de educación y las docentes les seguirán haciendo acompañamiento en este proceso educativo. Por esta razón pedimos cancelar la pensión del mes de abril y los que tienen pensiones pendientes lo pueden hacer en:

Banco: Bancolombia

Numero:10800030922

Nombre: Valentina Quiceno

Cuenta: Ahorros

Enviar foto del soporte de pago al Whatsapp del Colegio (3197230439)

Les deseo una Semana Santa de mucho recogimiento, amor , unión familiar y oremos para que esta crisis se pueda superar lo más pronto posible.

Cordialmente,

DIANA REYES RODRÍGUEZ / RECTORA BLANCA G RODRIGUEZ/ COORDINADORA

lunes, 30 de marzo de 2020

Grado QUINTO Semana 30 de Marzo al 03 de Abril

ACTIVIDADES SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 03 DE ABRIL.

Cordial Saludo:

Realizar todos los temas en los cuadernos correspondientes y seguir enviando las evidencias por medio de fotos al correo teacherpatriciaromero897@gmail.com Por favor enviar el número de whatsapp y nombre del niño al mismo correo, mi número es 320 4511369.

RELIGIÓN

EL CREDO

Es una profesión, declaración o confesión de fe que es compartida por una comunidad religiosa, y en particular es una fórmula fija que se recita en la liturgia.

La fórmula más conocida es el símbolo niceno-constantinopolitano (llamado también símbolo niceno). En la liturgia de la Iglesia católica y de varias denominaciones protestantes se usa también el símbolo de los apóstoles.

CARACTERÍSTICAS

ACTIVITY

Escribe el CREDO completo.
Escribe ¿por qué crees que es importante?
Realiza un dibujo alusivo al CREDO.

ÉTICA

LA PERSEVERANCIA

Se conoce como perseverancia a la duración permanente o continua de una cosa o la firmeza y constancia en una acción. El término perseverancia proviene del latín perseverantia.

La perseverancia es sinónimo de constancia, persistencia, firmeza, dedicación y tesón. En este sentido, se aplica tanto en las ideas, como en las actitudes, en la realización de algo, en la ejecución de propósitos o en las resoluciones del ánimo.

EJEMPLO: Dibuja o recorta y pega el ejemplo.

ACTIVITY

Escribir ¿qué es una persona perseverante?
Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=0Y73OAGJUnw
Dibuja los personajes del video.

ARTÍSTICA

ACTIVITY: Con ayuda de tus papitos elabora una manualidad creativa con materiales

que encuentres en tu casa.

Cordial saludo:

Realizar todos los temas en los cuadernos correspondientes y seguir enviando las evidencias por medio de fotos (les recomiendo la aplicación de camscanner donde las fotos salen como escaneadas y ordenadas también las envía en totalidad por pdf y da la opción de enviar directo al correo) al correo teacherjuliethperez@gmail.com, mi número es 322-885-48-24 crearemos un grupo por whatsApp por favor enviarme el nombre del niño y curso. muchas gracias.

Tecnología quinto

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Mk8Env3xrMI
Realiza el mapa conceptual.

Exercise:

Recorta y pega o dibuja cada ejemplo.

Grado CUARTO semana 30 de Marzo al 03 de Abril

ACTIVIDADES SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 03 DE ABRIL.

Cordial Saludo:

Realizar todos los temas en los cuadernos correspondientes y seguir enviando las evidencias por medio de fotos al correo teacherpatriciaromero897@gmail.com. Por favor enviar el número de whatsapp y nombre del niño al mismo correo, mi número es 320 4511369.

RELIGIÓN

LA PERSONA ES LLAMADA POR DIOS

La palabra "vocación" significa "ser llamado". Dios nos ha creado y nos llama a cada uno de nosotros a ser santos, a ser sus hijos adoptivos, a servir y amar a los demás, y en última instancia, a estar con Él en el cielo por toda la eternidad. Aunque esta es una llamada universal dirigida a cada persona, Dios además ha creado a cada persona y la ha dotado de una multitud de dones y talentos que tienen un enorme potencial para ser ejercidos dentro de un estilo de vida particular. Las diversas formas de vocación que nos ofrece Dios son: la vida religiosa, la ordenación presbiteral, la vida matrimonial, y la vida de soltero.

EJEMPLO: Dibuja o recorta y pega el ejemplo.

ACTIVITY

Realiza la guía.

Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=oTuMkwL2C5c.
Escribe lo que más te gusto del video.

ÉTICA

RESPONSABILIDAD

Es un valor que está en la conciencia de la persona que estudia la Ética sobre la base de la moral. Puesto en práctica, se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral para ayudar en un futuro.

Una persona se caracteriza por su responsabilidad porque tiene la virtud no solo de tomar una serie de decisiones de manera consciente, sino también de asumir las consecuencias que tengan las citadas decisiones y de responder de las mismas ante quien corresponda en cada momento.

EJEMPLO: Dibuja o recorta y pega el ejemplo.

ACTIVITY

Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=W090mQB4beE
Realiza un dibujo alusivo a la responsabilidad.
Desarrolla la guía.

ARTÍSTICA

ACTIVITY: Con ayuda de tus papitos elabora una manualidad creativa con materiales

que encuentres en tu casa.

Tecnología cuarto

Tema: Estructuras abovedadas

Son estructuras formadas por arcos y bóvedas que permiten cubrir espacios mayores y aumentar los huecos en las estructuras. Los arcos y las bóvedas están formados por piezas denominadas dovelas que trabajan resistiendo las fuerzas que reciben y transmiten, llamadas empujes, mediante esfuerzos de compresión.

Example:

Estructuras armazón

Son estructuras constituidas por una sucesión de elementos horizontales (vigas) y verticales (soportes y pilares) que forman una trama plana, denominada pórtico. Los pórticos son entramados planos o superficiales que forman las estructuras volumétricas mediante elementos de unión con otros pórticos planos.

Example:

EXERCISE:

Recorta y pega o dibuja 3 estructuras abovedadas y 3 estructuras armazón.

GRADO TERCERO TALLERES DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

NOTA: Realizar todos los temas y actividades en los cuadernos correspondientes y seguir enviando las evidencias por medio de fotos al correo teacheralbaalfonso@gmail.com y escribir por favor el número del whatsapp y nombre del niñ@ al correo. Gracias.

RELIGIÓN

Temas: Muerte y resurrección de nuestro señor Jesucristo

Jesús muere en la Cruz:

Jesús cargó con su cruz hasta las afueras de Jerusalén, hasta lo alto de la colina que se llamaba Gólgota. Allí lo clavaron en la Cruz. Con él fueron también ejecutados dos ladrones, uno a la izquierda y otro a la derecha de Jesús. Al pie de la Cruz estaba María, la Madre de Jesús y tres mujeres más. También estaba el Apóstol San Juan al lado de su Madre.
Antes de morir, Jesús, sabiendo que había cumplido ya todo, dijo: Todo está cumplido. Entonces con un fuerte grito, inclinó la cabeza y murió. (Jn. 19, 17-30).

Jesús resucita

El domingo, cuando dos mujeres, una llamada María Magdalena y la otra María fueron a visitar la tumba. Ellas vieron a un ángel acercarse y, este movió la enorme piedra que protegía la entrada a la tumba. Los guardias estaban tan asustados que temblaron y se desmayaron! El ángel dijo a las mujeres que no tuviesen miedo, que Jesús no estaba, que El había resucitado. ¡Esto significaba que Jesús estaba vivo! El ángel les indicó que fueran rápidamente a notificarle a los amigos de Jesús que El estaba vivo.

Actividades:

1. Observar el video, envio el link https://www.youtube.com/watch?v=MoPloqRaTDM

2. Leer con atención el siguiente texto y escribir que significa en la vida de cada persona: " La resurrección de Jesús devolvió la alegría al mundo entero y nos concede gozar de esa alegría ahora y siempre , en nuestra vida actual y en la vida sin fin" ( Benedicto XVI )

ETICA

Tema: Los Antivalores

Son conocidos también como valores inmorales, es decir conductas dañinas y actitudes negativas que los seres humanos manifiestan día tras día en la sociedad. .por ejemplo, contra el respeto, la tolerancia, la honestidad, la responsabilidad, la lealtad, la solidaridad y la armonía.

Actividades:

1. Observar el siguiente video , envio link https://www.youtube.com/watch?v=aWsnzsfc3-g
2. Anotar que antivalores se observa en el video y escribir su significado de cada uno.

TECNOLOGIA

Tema: Los Artefactos

Son objetos creados por el hombre para satisfacer sus necesidades hacer su vida mas fácil. Los artefactos pueden ser herramientas o instrumentos , máquinas o aparatos y productos.

Herramientas: Son objetos simples creados para ayudar en las tareas y trabajos.

Máquinas o aparatos: Tienen un conjunto de piezas o elementos que se mueven (mecánicos ) para cumplir una función específica.

Productos: Son artefactos diseñados para satisfacer diferentes necesidades de las personas.

Actividades:

1. Dibujar o pegar 3 herramientas, 3 maquinas y 3 productos.

INFORMATICA

Tema:

La bandeja : Se usa para mostrar los iconos de los programas que se encuentran activos. Teniendo un icono en la bandeja le permitirá tener la certeza de que el programa esta disponible para ejecutar sus tareas cuando lo necesite.

Los iconos o accesos directos:

Son pequeñas imágenes situadas en el escritorio al igual que los botones, tiene como objetivo ejecutar de forma inmediata un programa.

Actividades:

1. Dibujar dos iconos de windows y escribir su nombre.

ARTISTICA

Tema: Trazos.

Actividad:

Observar la imagen y en una hoja blanca dividirla en cuatro partes y realizar los mismos trazos a pulso ( NO UTILIZAR REGLA).

SUERTE QUE DIOS LOS BENDIGA......

actividades segundo semana 30 marzo al 3 de abril

cordial saludo:
Realizar todos los temas en los cuadernos correspondientes y seguir enviando las evidencias por medio de fotos (les recomiendo la aplicación de camscanner donde las fotos salen como escaneadas y ordenadas también las envía en totalidad por pdf y da la opción de enviar directo al correo) al correo teacherjuliethperez@gmail.com, mi número es 322-885-48-24 crearemos un grupo por whatsApp por favor enviarme el nombre del niño y curso. muchas gracias.

ÉTICA
tema: VALOR DE LA SOLIDARIDAD

Qué es la solidaridad? Solidaridad es poner en acción nuestros ...

Qué es la solidaridad? Solidaridad es poner en acción nuestros ...

VÍDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=aF4lMplHxfk
https://www.youtube.com/watch?v=mGjNlVCPESU

EXERCISE
1. Con tus palabras escribe que entendiste de cada vídeo
2. Dibuja tres acciones donde se evidencie el valor de la solidaridad.

INFORMÁTICA
TEMA: EL TECLADO
vídeo: blob: https://www.youtube.com/watch?v=P3vHHgErN6k
https://www.youtube.com/watch?v=ywLdjxGkcFE
El teclado es un instrumento externo que está representado por un conjunto de teclas, que se encargan de ingresar una información a una computadora o dispositivo por medio de caracteres (letras, números y símbolos).
El Teclado Rebelde : Principal

Un teclado está constituido por cuatro partes importantes:

1. las teclas alfanuméricas, que contiene todas las letras del alfabeto, diez dígitos decimales, signos de puntuación, y una barra espaciadora.

2. las teclas numéricas tiene diez dígitos decimales, además de la tecla “block num” que activa o desactiva el teclado.

3. las teclas de función, están situadas en la parte superior del teclado alfanumérico, y van desde F1 al F12, estas teclas proporcionan atajos en el uso del sistema informático.

4. las teclas de control, están situadas entre el teclado numérico y alfanumérico estas teclas permiten actuar y controlar en los diferentes programas.

EXERCISE:
Dibuja el teclado señalando las diferentes teclas (teclas alfanuméricas, numéricas, de función y de control)y con diferentes colores.
example:
Educación con las TICs: El Teclado Y Sus Partes

Educación con las TICs: El Teclado Y Sus Partes

TECNOLOGÍA
TEMA: ESTRUCTURAS NATURALES
Las estructuras naturales son diversas creaciones y formaciones que no cuentan con la intervención del ser humano en ningún sentido, la mayoría de las estructuras naturales han estado presentes desde antes de la aparición del hombre, por lo tanto, no necesitan de su presencia para existir.
Para la formación de estas estructuras juegan un papel importante múltiples factores, como lo son el clima, el relieve, la temperatura y otros.

example: las montañas
Las 15 mejores imágenes de Estructuras naturales | Natural ...

exercise:
recorta y pega o dibuja 3 ejemplos de estructuras naturales

ARTÍSTICA
EXERCISE: con diferentes figuras geométricas y utilizando la regla realiza un dibujo con diferentes colores utiliza tu imaginación.

Realizar el tema en el cuaderno correspondiente y seguir enviando las evidencias por medio de fotos al correo teacherpatriciaromero897@gmail.com. Por favor enviar el número de whatsapp y nombre del niño al mismo correo mi número es 320 4511369 profe PATRICIA.

RELIGIÓN

EL PERDÓN

Perdonar significa disculpar a alguien que nos ha ofendido o no tener en cuenta su falta. En la Biblia, la palabra griega que se traduce “perdonar” significa literalmente “dejar pasar”, como cuando una persona deja de exigir que se le pague una deuda. Jesús usó esta comparación al enseñar a sus discípulos a orar: “Perdónanos nuestros pecados, porque nosotros mismos también perdonamos a todo el que nos debe” (Lucas 11:4).

EJEMPLO